Este jueves 14 de septiembre, los profesores de la Escuela de Administración iniciaron el ciclo de formación centrado en el fortalecimiento de las habilidades de investigación de los profesores. "La iniciativa busca promover una cultura de investigación en la Escuela y alinearla con las directrices establecidas por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia (Mineducación) y el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (Minciencias)", explicó Jorge Uribe-Piedrahita, decano de la Escuela.

El ciclo de formación comenzó con una fundamentación a cargo de José Ignacio Uribe Alzate, líder del Centro de Investigación, Innovación y Desarrollo Empresarial de la Salazar y Herrera. El profesor José Ignacio compartió su experiencia con los profesores, al brindar una visión clara sobre la importancia de la investigación en el ámbito universitario. Lo más destacado de esta formación es la vinculación de profesores con doctorado como facilitadores de las diferentes sesiones. Estos académicos aportarán su experiencia y conocimientos para enriquecer aún más la formación en investigación de los profesores de la Escuela de Administración.

"La formación en investigación es un componente esencial en el desarrollo de un profesor universitario. Les permite estar actualizados con los últimos avances en sus campos de estudio, contribuir al conocimiento académico y guiar a sus estudiantes en la realización de investigaciones. Además, promueve la excelencia académica y eleva el perfil de la Salazar y Herrera en la comunidad académica y en la sociedad en general. Desde la Escuela de Administración, este enfoque en la investigación además de responder a los requisitos gubernamentales refleja el compromiso con la calidad educativa y el avance del conocimiento en áreas relevantes como la administración. Los resultados de esta capacitación se traducirán en una enseñanza más sólida y en la promoción de la investigación, la innovación y el desarrollo empresarial en la ciudad/región", concluyó el profesor Jorge Uribe.