Grupo PaDoc-19 “De la teoría a la práctica, una estrategia de los maestros de Jesús”
La Pastoral Académica, a través de su Programa Liderazgo y Newman y en el marco del Proyecto Tesoro Escondido, reunió el pasado jueves 30 de octubre a los docentes del Grupo PaDoc para su decimonovena sesión de formación, bajo el tema “De la teoría a la práctica, una estrategia de los maestros de Jesús” inspirado en el Evangelio de Lucas 6, 47–49.
Durante el encuentro, los profesores participaron en la dinámica “Si yo fuese…” y en la construcción simbólica de una casa elaborada con “ladrillos” que representaban los pilares de su labor educativa. Este ejercicio permitió a los asistentes reflexionar profundamente sobre los cimientos que sostienen su misión: mostrar, practicar, reflexionar y actuar con coherencia.
La jornada resaltó que educar es un acto que se fundamenta en la solidez interior, en aquello que cada maestro es y transmite. El Evangelio recordó a los participantes la importancia de edificar su quehacer pedagógico sobre roca firme, fortaleciendo el sentido humano y espiritual que comparten con sus estudiantes.
El encuentro del Grupo PaDoc-19 se consolidó así como un espacio de crecimiento personal y profesional, reafirmando el compromiso de los maestros con una educación inspirada en valores, propósito y autenticidad.
