Estudiantes y docentes de la Escuela de Administración, junto a un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional, realizaron a finales del mes de septiembre, el Reto Debatientes IUSH 2022; versión en la que se discutió sobre el impacto del teletrabajo en la actualidad como consecuencia de la pandemia generada por el Covid-19 y el reemplazo del peso colombiano por las criptomonedas.

Según Diana Marcela Castaño Coordinadora de los programas de Gestión del Talento Humano y Clima Organizacional: "El Reto Debatientes surgió del programa de la Gobernación de Antioquia: Gran Debate, el poder de las ideas", posibilitando la articulación entre asignaturas, profesores y estudiantes para debatir sobre temas de interés general. Además de la generación de multiproductos, entre los que se encuentra la Cartilla Instructiva en Metodología de Debate, cuyos autores son los docentes Vanessa Magaly Tovar, Diana Marcela Castaño, Andrés Mateo Garcés y Jaime Alberto Cuervo.

Estas iniciativas le permiten a la Escuela de Administración promover el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y el fomento del debate como técnica de oralidad.