En el marco de las estrategias de fortalecimiento de la formación académica y la articulación entre teoría y contexto económico nacional, estudiantes de la Institución Universitaria Salazar y Herrera participaron el pasado lunes 11 de mayo en una visita académica al Banco de la República. La jornada permitió a los participantes aproximarse a la comprensión del funcionamiento del sistema económico y financiero colombiano, y reconocer el papel institucional del Banco de la República en la formulación y ejecución de la política monetaria, cambiaria y crediticia del país. Durante el encuentro, los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer aspectos relacionados con estabilidad económica, inflación, circulación monetaria y funciones estratégicas del banco central en el contexto nacional.

La actividad académica se constituyó en un escenario de aprendizaje aplicado que favoreció el análisis crítico de fenómenos macroeconómicos contemporáneos y fortaleció la relación entre los contenidos desarrollados en el aula y las dinámicas reales de la economía colombiana. El profesor Johnny Martín Romero Zuleta destacó la relevancia de este tipo de experiencias formativas y señaló: “Las visitas académicas permiten que los estudiantes comprendan que la economía trasciende los conceptos teóricos y se materializa en decisiones e instituciones que impactan directamente la vida social y empresarial del país. Espacios como éste fortalecen la capacidad analítica, crítica y profesional de nuestros estudiantes”.

Desde la Escuela de Ciencias Administrativas, Sociales y Humanas se continúa promoviendo el desarrollo de actividades académicas experienciales que contribuyan al fortalecimiento de competencias disciplinares, investigativas y profesionales, favoreciendo procesos de aprendizaje contextualizados y pertinentes frente a las realidades económicas y organizacionales contemporáneas.